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徐州机电技师学院——汽车维修工培训实施方案
作者:zhaojiuchu  更新:2023/3/2 10:47:45  浏览:

一、培训专业:汽车维修

二、计划课时:72学时

三、岗位培训目标

通过培训,使参培学员具有汽车维修操作的基本技能,能熟练掌握汽车维修所必须具备的基本理论知识和基本实践技能,为从事汽车维修专业教学工作打下良好基础。采取讲练结合、多媒体教学、实物教学等方法,使学员尽快提高动手操作能力及分析问题解决问题的综合能力。

四、培训形式

专业基础课程与专业技术课程采用线下一体化教学形式进行培训。

五、培训内容设置

实践操作课分为专业核心课程和专业技能课程,主要内容包括发动机拆装检修、四轮定位、整车维护、整车故障诊断排除等模块。

六、课表计划

利用周末时间,每周六或周日一天6课时,本学期上课共12周,上午:8:30-11:30,下午:2:30-5:00。具体授课计划如下:

序号

课程性质

 

课时

上课

 地点

  

1

通用素质课程

职业道德

从业人员基本要求


网络平台

自学

2

法律法规

安全生产法律法规


网络平台

自学

3

专业实践课程

发动机整机拆装

科鲁兹发动机整机拆装;拆装工艺流程;专用工具使用

6

汽车综合车间

一体化课程

4

活塞连杆组检修

活塞环得拆装;测量;气缸磨损度的检测

6

汽车综合车间

一体化课程

5

曲轴飞轮组的检修

曲轴的拆装;检测

6

汽车综合车间

一体化课程

6

气门组的检修

进排气门的拆装检修

6

汽车综合车间

一体化课程

7

四轮定位

四轮定位流程;四轮定位仪使用

6

汽车综合车间

一体化课程

8

整车维护

整车维护流程;

6

汽车综合车间

一体化课程

9

整车故障诊断检测

电路图识读

6

汽车综合车间

一体化课程

10

整车故障诊断检测

起动系统

6

汽车综合车间

一体化课程

11

整车故障诊断检测

点火、燃油系统

12

汽车综合车间

一体化课程

12

整车故障诊断检测

通讯系统

12

汽车综合车间

一体化课程

合计




72



七、培训结果确认

学员培训结束后组织参加课程考试,考试合格后可以参加职业技能等级认定,对参加职业技能等级认定考核合格的学员,由学校统一颁发技能等级证书。


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