为全面分析系部阶段性教学效果，精准帮助教师掌握学生学习动态，有效制定教学改进策略，持续提升教学质量，11月25日，数控技术系召开2024—2025学年第一学期期中考试教学质量分析会。

会议对本学期新老生期中考试情况进行了深入细致的质量分析，肯定了各位班主任和任课教师的辛勤付出。运用多维度的数据分析，从班级整体表现、各科目成绩分布、教师教学效果、学生纵向追踪变化等多个角度，直观展示了考试结果。通过一系列图表和数据，不仅分析出学生在知识掌握上的强项与短板，也清晰地指出了各班级科目的优势与不足，同时就存在的问题提出了改进措施。一是提升责任意识，打造高效课堂。各任课教师要加强班级管理和课堂监控，强化学风建设；二是做好阶段总结，激发个人潜能。任课教师要持续关注学生的学习状态和心理变化，因材施教，激发每一位学生的无限潜能。三是加强团队协作，重视教学科研。各任课教师要加强教研、多教研，勤于学习沟通，班主任和任课教师形成合力，共同提升教学水平。以更加饱满的热情和高度的责任感投入到后半学期的教学工作中，努力实现教学质量的稳步提升。

此次教学质量分析会不仅是对过往教学效果的全面回顾，更是对未来教学方向的探讨展望。数控技术系全体教师必将携手并进，深思精研教育教学工作，为争取更加优异出彩的成绩而不断奋进。

文图/晁欢

审核/李文富