为扎实有效地开展创先争优活动，着力营造学习先进、争当先进的浓厚氛围，推进党政办公室工作高效有序运转，根据学校《深入开展创先争优活动实施方案》和动员大会的总体部署，结合本部门的实际，特制订以下工作方案。

       一、总体目标

     以中国特色社会主义理论体系为指导，认真贯彻落实校党委创先争优的各项决策部署，确保规定动作全面落实、自选动作精心策划且富有特色，以“打造一流队伍、培育优秀作风、铸造卓越业绩”为支撑，突出改进工作质量和实践特 色，改革创新，锐意进取，激励部门成员特别是共产党员真抓实干、争先进位，主动投身“技能竞赛强校”和“技”力争通过2年左右时间，使党员符合“五个带头”优秀共产党员的标准，进一步提高部门工作水平和效能，努力构建“学习型、责任型、服务型”的党政办公室。

      二、具体内容

      1.树立创先争优意识。党政办公室肩负着桥梁纽带、参谋助手的职能，是学校党政对外的一面窗户，其成员素养和能力事关学校的形象，要在部门内部形成全员创先争优的意识，树立“人心齐、作风正、干劲足、办事实”的良好面貌，切实达成“工作质量领先、服务形象争先、业绩效能创先”的“三先”目标，

      2.构建“学习型、责任型、服务型”部门。按照“学习型党组织”创建的要求，组织部门成员学习《党章》《社会主义核心价值体系读本》及职教前沿政策和学校的有关文件，采取集中学习与自学相结合的方式，探索、实践部门成员和党员长期“受教育、增才干、作贡献”的科学机制，创建“学习型部门”；以巩固“归因·反思·提升”大讨论成果为抓手，引导全体党员定期反思、正确归因，继续夯实“只为成功想办法，不为失败找借口”的观念，提高党员职工的勇挑重担、勇敢担责意识，创建“责任型部门”；围绕“作风建设”这个主题，不断改进工作作风、方式和方法，增强服务意识，创建“服务型部门”。

      3.创建充满活力、争当先锋表率的党员队伍。围绕党政办公室的职责，充分调动党员工作的积极性、主动性和创造性，尤其对于时间紧、任务繁重的工作，更要展现党员的身影、体现党员的示范作用，带动部门成员做好岗位工作。

      4.力争重点工作按照节点、保质保量完成。在校领导的指导下，将开展创先争优活动与制定学校“十二五”发展规划有机结合，认真总结学校“十一五”各项事业发展成绩和工作经验，广泛调研，充分学习，反复论证，谋划未来5年学校的发展定位和方略，力争制定出一个切合学校实际、具有科学性和前瞻性的发展规划；编纂《学校规章制度汇编》，为学校依法治校、按章管理、民主办学提供制度保障；做好全校性工作协调和各单位、各部门工作计划落实与考核工作，正使创先争优活动成为推动学校发展的强大动力和组织保证。

      5.实施“双标”工程，进一步改进和提高部门工作。对照标准归因反思求提高。对照“五个好”和“五个带头”的标准，认真反思不足，制定达标的进程和采取的方法。具体如下：①结合办公室的实际，认真思考我能做什么，部门需要我做哪些，有哪方面我做的还不够，来解决工作中思想认识不到位、责任心不强的问题。②通过思考“技能竞赛强校”和“技师学院创建”需要我怎样做，我已经做了什么，还需要个体做什么，来促进学校整体创先目标的实现。③通过思考和认识办公室各岗位履职时间的特殊性，来解决个人在工作上是否乐于奉献、爱校如家的问题。对照标杆赶超先进求进步。要以全国教书育人楷模为榜样，学习他们“坚持理想、坚守信念，为国育才、立德树人，刻苦钻研、不懈探索，淡泊名利、志存高远”的精神，努力做学生爱戴、人民满意的党员教育工作者。

     三、保障措施

      1.认真开展学习活动，增强党员综合素养

     学习是贯彻落实创先争优精神、增强工作的源生动力，也是开展创先争优的重要形式。要认真组织部门成员特别是党员认真学习、深刻领会、坚决贯彻学校《深入开展创先争优活动实施方案》和动员大会上领导讲话精神，使创先争优深入人心，人人参与；要认真学习党的方针政策，继续巩固科学发展观的学习成果，不断提高政治理论素养，牢固树立正确的世界观、价值观、人生观和荣辱观，增强党员的党性修养；要结合“精细管理、特色发展”的年度主题，组织学习国家、江苏省教育工作会议和《教育规划纲要》精神，不断提高业务能力和工作创新水平。要坚持集中学习和自主学习相结合，充分保证学习时间，通过举办座谈交流会等灵活多样的形式，分享学习心得与体会，增强党员的学习兴趣，提高学习效果。

      2.突出理论联系实际和实践主题，增强活动的实效

     在开展创先争优的过程中，要紧密结合党政办公的工作，举办民主生活会、主题党日活动等实践活动，切勿把活动简单理解成“开会传达、单纯学习”，而是要与部门与党员的岗位性质联系起来，在发展实践中锻炼队伍、搞好工作，做到边学习、边实践、边提高。要以创先争优为契机，狠抓年度工作目标任务的落实，丰富活动的内涵，深化活动的主题，创造性地开展活动，防止搞形式，走过场，确保活动的实效性。

       3.统筹兼顾创先争优和部门日常工作

      要创新工作思路，科学安排创先争优的开展和部门工作，突出工作重点和特色，强化工作措施，实现二者相互促进、相得益彰。规范公文处理程序，提高文字写作水平。规范收文程序，包括登记、传阅、办理、督办、归档等环节，都能做到及时、准确，衔接有序。在公文起草前，进行大量调研，力争起草的文件、讲话稿初稿、规章制度等各类文稿能最大限度符合领导要求，贯彻领导决策意图。加大月度考核力度，开展督查督办工作。认真做好月度考核，做到事前调研，过程中跟踪、严格考核，事后复查，确保考核结果公正、客观，使学校绩效工资改革切实发挥作用，调动教职工工作的积极性质

      4.统筹组织领导，务求活动有序、有力、有效开展

     将创先争优纳入党政办公室的重要议事日程，作为近年来办公室的长期任务来推进，坚决避免前紧后松等现象，强化领导、协调指导、督办检查、宣传报道等工作，着力通过创先争优活动开创部门工作的新局面，为学校事业继续保持又好又快发展做出应有的贡献。