教材办函〔2015〕6号

关于开展全国技工院校一体化及专业课教学比赛的通知

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源和社会保障厅（局）教研室（职业能力建设处、技工教育处、指导中心）：

为贯彻《人力资源社会保障部关于推进技工院校改革创新的若干意见》（人社部发〔2014〕96号）精神，不断提高专业课教师教学水平，我办定于2015年4—12月在全国技工院校开展一体化及专业课教学比赛。现将有关事项通知如下：

   一、比赛内容

（一）技工院校一体化课程教学示范课比赛

以人力资源社会保障部职业能力建设司制定的技工院校一体化课程方案（试行）为依据，以首批5个试点专业（汽车维修、数控加工、机床切削加工、钳加工、电气自动化设备安装与维修）一体化课程教学改革教材（工作页）为载体，任选教材中一个学习任务（或教学活动），设计相应教学实施方案，并录制1-2课时的教学示范课视频。一体化课程方案（试行）和教材（工作页）目录见附件1。

（二）技工院校专业课微型课比赛

以部颁技工院校相关专业教学计划与教学大纲为依据，以机械、电工、汽车、计算机专业课教材为载体（教材目录见附件2），任选一个知识点、技能点或课题，撰写微教学设计稿，并制作5-8分钟的微型课教学过程视频参加比赛。

二、时间安排

（一）校级初赛阶段（4—7月）

技工院校动员、组织相关专业教师参加比赛，并通过全国职业培训教材网（www.cott.org.cn）报名。学校经过校内初评，择优推荐1-2份作品报送至省级人社部门，参加省级复赛。

（二）省级复赛阶段（8—9月）

省级人社部门在技工院校报送材料的基础上组织复赛，择优推荐参加全国决赛（每所学校每项比赛限报2份作品）。

（三）全国决赛阶段（10—12月）

我办组织专家对各地报送的参赛材料进行评审，确定各项比赛获奖名单并予以公布。

三、 奖项设置

两项比赛分别设一、二、三等奖和优秀奖，颁发证书。根据技工院校、地区（省级）比赛组织及获奖情况，评选学校和地区（省级）优秀组织奖，颁发证书。

四、比赛要求

（一）各地人社部门要高度重视，认真做好比赛的宣传、组织工作，及时将文件转发到有关技工院校，保证参赛学校的覆盖面。技工院校要认真组织好学校初赛，营造浓厚的氛围，达到以赛促教的良好效果。

（二）为及时掌握各地、各校组织比赛情况，畅通信息渠道，请参赛教师于5月8日后登录全国职业培训教材网首页，点击“我要报名”，填写参赛报名表；同时，下载教学实施方案及微教学设计稿格式、视频拍摄要求、评价参考标准。

（三）参赛教师应为在职相关专业课教师。每份一体化课程教学示范课作品的作者限1-2人，教学实施方案作者与视频中主讲教师相同；每份微型课作品的作者限1人，微教学设计稿作者与视频中主讲教师相同。

（四）请各省（区、市）于9月30日前将推荐材料择优报送至我办，包括一体化课程教学示范课比赛参赛教师的教学实施方案纸质版一式3份，电子版、教学视频（须刻录在一起）光盘一式3份；专业课微型课比赛参赛教师的微教学设计稿纸质版一式3份，电子版、教学视频（须刻录在一起）光盘一式3份；申报优秀组织奖学校的《学校优秀组织奖申报表》纸质版和电子版各1份。

五、其他事项

（一）参赛人员资格、参赛作品真实性由所在学校和地区人社部门负责审查。参赛作品须为原创，一经发现抄袭、造假将取消参赛资格。因著作权等纠纷产生的法律责任由参赛人和所在学校负责。

（二）参赛作品一律不退。报名参赛即视为同意将其参赛作品以出版物或网络的形式发表，供全国技工院校教师学习借鉴。

（三）本通知及附件电子版可在全国职业培训教材网下载。

（四）教材办公室联系方式

联系人：李 斌                    电 话：010-64961623

传  真：010-64911344            邮 箱：jcbcott@sina.com

地  址：北京市朝阳区惠新东街1号 邮 编：100029

附件：1．一体化课程方案（试行），一体化课程教学改革教材（工作页）目录

2．技工院校专业课微型课比赛教材目录

                     人力资源和社会保障部

职业培训教材工作委员会办公室

                      2015年4月20日