近日，“育心·赋能·成长——学院心理育人实践案例征集活动”圆满落幕。本次活动由院团委与学生工作处联合组织，围绕“育心·赋能·成长”主题，深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》精神，旨在总结推广学院在心理育人方面的典型经验与有效做法，构建具有技工教育特色的心理支持体系。

活动内容分为“心理育人典型经验”“心理辅导个案案例”及“学生个人成长案例”三大类别，面向全校师生，历时近一个月，吸引了广大师生踊跃参与。经过系部初审，共计五十余件优秀作品参与学院决赛，充分展现了学院在心理健康教育工作中的扎实探索与丰硕成果。

院团委组织评委打分，评审过程严格遵循“真实性、创新性、实效性、规范性”标准，注重案例的实际应用价值与推广意义。最终评选出教师组与学生组各十个心理育人实践优秀案例。其中，刘龙莉老师的《春风化雨，匠心育心：一位五年制高级工男生心理问题的个案研究与辅导》荣获教师组一等奖；陈宜宇同学的《在电路与勇气间成长》在学生组脱颖而出，展现了技工学子在专业技能与心理素质方面的双重成长。获奖案例将收录于《学院心理健康教育优秀案例汇编》，作为今后心理健康教育工作的重要参考资料。

此次案例征集不仅是学院艺术节系列活动中一道亮丽的“心理风景线”，更是推动心理育人工作走向深入、贴近学生、服务成长的有力举措。通过师生共述成长故事，共享育人智慧，学院进一步营造了关注心理、赋能成长的良好氛围，为培养更多具有健全人格、精湛技能的高素质技能人才奠定基础。

附：获奖情况

来源（一审）：学生工作处  杨娜（文）

初审（二审）：裘智涵

审核（三审）：宋培

编辑：杨娜