为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，引导广大青年学子深刻把握“十五五”时期发展蓝图，近日，院团委组织开展“学习贯彻全会精神 青春有为十五五”主题学习实践活动。活动启动后，各团总支积极响应、精心组织，通过专题学习、集中研讨等多种形式，推动全会精神入脑入心，广泛动员团员青年结合自身实际畅谈学习体会、展望使命担当，在学院内凝聚起技能报国、青春奋进“十五五”的磅礴力量。

党的二十届四中全会学习心得：

院团委副书记 裘智涵

作为学院团委副书记，我深刻认识到，深入学习宣传贯彻全会精神，是当前和今后一个时期共青团工作的首要政治任务和战略主线，必须提升政治站位，展现共青团组织的担当作为。

一、强化政治引领，于“深学”中筑牢青年信仰根基。共青团的核心职能在于为党育人。我们要超越一般性的学习传达，着力引导青年从历史脉络、理论体系和实践成就的维度，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，将个人的职业理想融入国家发展大局，从思想根源上确保红色江山永不变色、党的事业后继有人。

二、聚焦国之大者，于“实干”中彰显青春奋斗价值。“十五五”规划为青年施展才华提供了历史性机遇。我院共青团工作必须跳出“活动思维”，树立“贡献导向”，主动将工作嵌入学院“大思政”和人才培养格局。要精准对标“新质生产力”、“科技自立自强”等国家战略需求，搭建高质量实践平台，引导青年在服务发展大局的实战中建功立业，实现个人价值与国家需要的同频共振。

三、锐意改革创新，于“革新”中激发组织内生动力。面对新时代青年特点，我们必须以提升组织“三力一度”为目标，勇于推进自我革命。要善于运用数字化手段赋能青年工作，构建线上线下深度融合的新格局，完善青年典型的选树激励机制，将团组织真正建设成为引领青年思想、凝聚青年力量的坚强核心。

院团委将团结带领全院团干部，将全会精神转化为推动工作的强大动力，努力培养一支可堪大用、能担重任的青年先锋队伍，在“十五五”新征程上书写无愧于时代的青春华章。

机械工程系团总支书记 李薇

作为一名青年教师，参与本次党的二十届四中全会精神学习，我深感使命在肩，责任重大。全会描绘的宏伟蓝图和“十五五”规划的清晰路径，不仅为国家发展指明了方向，更为我们教育工作者提供了根本遵循。

我的深刻体会是，教育是国之大计、党之大计。在“十五五”新征程上，我们教师肩负着为党育人、为国育才的光荣使命。我们不能仅仅做知识的传授者，更要成为学生思想的引领者。要将全会精神的内涵实质，通过思政课程和课程思政，像“盐”溶入“水”一样，自然融入教育教学全过程，引导学生深刻理解党中央的决策部署，看清时代大势，明确个人肩负的责任。

我将以此为契机，不断提升自身政治素养和业务能力，在讲台上讲好中国故事，激发学生的爱国情、强国志、报国行，引导他们将个人理想融入国家发展伟业，为“十五五”规划目标的实现培养更多德技并修的高素质人才。

电气工程系团总支书记 丁雨晴

“十五五”的壮丽画卷，为青年施展才华提供了广阔舞台。学习的关键在于转化，在于行动。我系团支部将着力推动学习成果从“纸面”落到“地面”，鼓励青年学子将澎湃热情转化为钻研专业、科创攻坚、服务社会的具体实践。我们将搭建更多实践平台，引导青年在知行合一中增长才干，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，以挺膺之姿，在时代的浪潮中击楫中流。风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄，我系团支部将团结带领全体团员青年，以此次学习为新的起点，将全会精神内化于心、外化于行，以青春之我、奋斗之我，为强国建设、民族复兴的伟业铺路架桥、添砖加瓦。

数控技术系团总支书记 王翠萍

作为一名团总支老师，近期带领全系团员深入学习党的二十届四中全会精神与“十五五”规划建议纲要，我深刻感受到新时代青年工作的使命与担当，让我对组织青年、引导青年、服务青年的职责有了更深刻的认识。

全会提出的“以高质量发展推进中国式现代化”目标，为青年成长指明了方向。我理解，青年的担当不是抽象的口号，而是具体的行动：在专业学习上，要鼓励学生带头刻苦钻研；在思想引领上，要主动组织团支部开展“全会精神进班级”讨论，帮助团员们从“要我学”转变为“我要学”；在实践服务上，要带领志愿服务队深入社区或敬老院，开展爱心助老、垃圾分类宣讲等帮扶活动，让全会精神落地生根。

未来，我将继续以青春组织力为抓手，把四中全会精神融入团总支日常工作：一是打造品牌活动，让团员走上讲台分享感悟；二是建立专业实践活动，引导青年将专业学习与志愿实践相结合；三是完善激励体系，表彰在技能学习、志愿服务中表现突出的团员。我坚信，每一位青年都是“十五五”规划建议的参与者、贡献者，我们会努力做好青年团员的志愿服务工作，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

商贸管理系团总支书记 李浩岩

党的二十届四中全会胜利闭幕，对青年一代赋予了光荣使命，也为我们职业院校的共青团工作指明了方向。

机遇：“十五五”期间，职业教育将大有可为。“十五五”规划指出，要“实现科技自立自强水平大幅提高”。要“提升职业学校办学能力”。这必然要求建设一支高素质的劳动大军，技术技能人才的价值将愈发凸显。国家产业升级、科技创新驱动，对能熟练操作智能设备、适应数字化转型、具备工匠精神的复合型技术技能人才求贤若渴。我们职业院校，正是这支大军的重要后备力量。

担当：“为党育人”，以“五育并举”培育时代新人。共青团肩负着引领青年、凝聚青年、服务青年的重要职责。面对“十五五”的新要求，我将认真贯彻落实学院“五育并举”教育理念，用更加饱满的热情、更加负责的态度，在新的阶段挺膺担当，不负时代使命！

信息工程系团总支书记 张慧

党的二十届四中全会系统擘画了以中国式现代化全面推进强国建设的宏伟蓝图，“十五五”规划更是指引高质量发展新征程的行动纲领。作为新时代共青团干部，我深刻认识到必须将筑牢青年政治灵魂作为首要任务。全会强调的“两个确立”决定性意义，正是青年坚定理想信念的“定盘星”。我们要通过主题团日、青年宣讲等载体，引导团员青年深刻理解党中央决策部署的历史逻辑与实践要求，自觉做党的创新理论的坚定信仰者。

“十五五”规划中“科技自立自强”“发展新质生产力”等战略部署，为青年施展才华搭建了广阔舞台，为职业教育发展指明了方向。我们必须将“技能报国”信念植入青年灵魂，引导学生从“制造强国”目标中认清新一代技能人才的使命担当，筑牢“党有号召、团有行动”的思想根基，以“团员先锋岗”促进学以致用，推动责任担当。尤其要引导青年在科技创新、绿色发展等领域勇当排头兵，把个人成长坐标锚定在民族复兴的伟大征程中。

奋进的号角已经吹响。作为系团总支书记，我将以此次学习为起点，团结带领全体团员将全会精神转化为踔厉奋发的实际行动，在推进中国式现代化的青春赛道上跑出好成绩。

机械工程系 21机电技师班 郭子豪

通过学习党的二十届四中全会精神，我对国家未来的发展蓝图——“十五五”规划有了更深的理解。这次学习让我深刻认识到，作为新时代的中职学生，我们并非置身事外，国家的发展与我们每个人的成长紧密相连。

全会精神告诉我们，国家正朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向前进。这让我想到自己所学的专业技能，不正是国家建设所需要的一砖一瓦吗？无论是学习机电技术，还是掌握其他技能，我们都是在为“十五五”的宏伟目标积蓄力量。

作为青年团员，我感到肩上有责任，心中更有方向。我认识到，不能只做规划的旁观者，而要做积极的参与者和贡献者。我要把个人的职业理想融入国家发展大局，努力学好本领，锤炼品德，未来在工作岗位上兢兢业业，用实际行动诠释青年一代的担当，为“十五五”规划的顺利实施贡献自己的青春力量。

电气工程系 23电气自动化技师班 陈宾宾

作为优秀团员，践行全会精神、担当时代使命，更要落实到具体行动中。在思想上，我将持续深学细悟全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终把牢青春航向。在学习上，我将立足电气专业领域刻苦钻研，紧盯科技革命和产业变革趋势，努力掌握过硬本领，为响应“加快高水平科技自立自强”的号召积蓄力量。在实践中，我将积极参与志愿服务、社会实践等活动，主动为社会付出自己的努力、重点领域锤炼品格、增长才干，贡献青春力量。同时，我将发挥团员先锋模范作用，带动身边同学共同学习全会精神，形成“团结奋进、争当先锋”的良好氛围。

数控技术系 22计算机动画制作2班 崔博

作为一名优秀团员，在团总支组织的“学习贯彻全会精神 青春有为十五五”主题活动中，我对党的二十届四中全会精神和“十五五”规划建议有了从“认知”到“认同”再到“践行”的转变。四中全会强调“坚持青年优先发展”，而“十五五”规划建议中“青年发展型社会”的提出，让我真切感受到国家对青年的重视——我们不仅是时代的见证者，更是未来的建设者。

记得在分组研讨时，老师问我们：“青年能为‘十五五’做什么？”我想作为优秀团员，我更要发挥模范带头作用：一是主动学习，每天花30分钟阅读“学习强国”上关于四中全会和“十五五”规划建议的解读文章，带动班级同学成立“学习小组”；二是投身实践，报名参加学校的志愿服务队，积极参与爱心助老、垃圾分类宣讲、预防网络诈骗宣讲、消防安全知识宣讲等志愿活动；三是思想成长，积极向党员教师请教，学习他们的担当精神，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

青年强则国家强。未来，我将继续以“青春之我”担“十五五”之责——在专业上苦练技能，在实践中服务社会，在成长中带动他人，让青春的汗水洒在需要服务的地方，用实际行动践行“请党放心，强国有我”的誓言！

商贸管理系 22幼儿教育1班 高梦遥

当“十五五”规划的蓝图在时代的卷轴上缓缓铺展，这个承载着国家发展的卷轴，不仅勾勒出了未来五年的前行路程，更是让我们青年学生有了奋进目标。作为新时代的我们既是规划的见证者、受益者，更是参与者、学习者。

我们要脚踏实地、勇于担当，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气面对挑战。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”“十五五”规划的蓝图已然展开，作为未来的“园丁”，我将以青春为笔、以奋斗为墨，认真学习好专业知识和技能，用心呵护每一位小朋友天马行空的梦想，一笔一划认真书写，不负时代、不负韶华。因为我知道，为祖国培养好未来的栋梁，就是我的使命；我更明白，“国之所需，吾之所向”。

信息工程系 23计算机应用班 许晓倩

我认真参加“学习贯彻全会精神 青春有为十五五”主题活动，通过集中学习和交流研讨，深入学习领会党的二十届四中全会精神与“十五五”规划部署。作为计算机应用专业的一名学生，我对“科技创新”“数字经济”论述尤为关注，更加清晰认识到专业学习与国家发展紧密相连，青春价值应在助力推进强国建设中彰显。

全会提出“坚持创新在现代化建设全局中的核心地位”，“十五五”规划明确 “加快数字技术创新应用”，这让我跳出“只重代码与刷题”的局限，我们敲的每行代码、做的每个项目，都能成为服务国家的“微小齿轮”。讨论“青年担当”话题时，“核心技术要不来、买不来、讨不来”的话让我触动颇深。我国在人工智能、芯片领域仍有“卡脖子”难题，“突破核心技术”正是我们的奋斗方向。以前在上“计算机组装课”时常想放弃，现在会以“实战”心态认真训练，因为我知道，“青春有为”不是口号，而是用扎实技术啃“硬骨头”，为突破“技术壁垒”出力。

此次活动理清了“个人成长”与“国家发展”的关系。未来，我会深耕专业、奋发努力，筑牢理论、锤炼本领，既要做解决问题的“技术工匠”，更要做挑战难题的“创新先锋”，以代码为笔、创新为墨，在数字中国建设中为民族复兴贡献青春力量。

来源（一审）：院团委 各系部（文）

初审（二审）：裘智涵

审核（三审）：宋培

编辑：李洋