金秋九月,丹桂飘香。9月初,院团委发布基层团组织主题团日活动指引,对当月主题团日活动作出统筹部署。各级团组织积极响应,围绕开学季、教师节、国庆节及“九一八”事变95周年等重要节点,开展了形式多样、内容丰富的主题团日活动。从内务修身到红色研学,从尊师感恩到技能报国,全院团员青年在实践与感悟中坚定理想信念,以昂扬姿态展现新时代机电学子的青春担当。
院团委:秋分共话丰收,月圆同颂家国
9月23日下午,院团委组织开展“秋分话丰收,月圆颂家国”主题团日活动,将秋分节气与中秋佳节的文化内涵有机融合。活动以微团课形式讲解秋分的自然特征与人文意义,结合“中国农民丰收节”引入劳动教育视角,引导同学们珍惜粮食、尊重劳动,在技能实践中秉持工匠精神;同时梳理中秋历史渊源,阐释“月圆—人团圆—家国全”的核心意象,引导团员青年将个人“小团圆”融入国家“大团圆”。活动还设置“中秋习俗大家谈”和“明月寄相思·一句话家书”环节,各小组分享不同地区与民族的中秋传统,同学们将写给家人的话折成纸飞机飞向讲台,并在合唱《但愿人长久》中表达对家国团圆的美好祝愿。活动将知识学习、互动交流、情感表达与仪式教育有机结合,在潜移默化中深化了“家国一体”的精神认同。

机械工程系:叠被方寸之间,修身点滴之中
为深化劳动教育内涵,引导新生增强纪律意识,机械工程系结合开学季开展“内务整理互动讲堂”活动。上届叠军被大赛获奖者走进新生班级,现场讲解“压、量、切、塞、抠”等技巧,并围绕床铺整理、物品摆放、桌面收纳进行示范,手把手指导新生实践。同步启动结对班级“一对一”帮扶机制,高年级班级深入新生宿舍定点指导。活动将课堂纪律、校园安全与个人成长规划融入日常引导,新生对内务标准有了更直观认识,自律意识明显增强,班级间交流与传承也得到促进。

电气工程系:厚植爱国情怀,凝聚青春力量
为进一步激发青年团干部的爱国热情与责任担当,电气工程系组织各班级团支书开展“迎国庆”主题团日活动。活动伊始,围绕国庆契机明确了团日活动的核心意义,勉励团干部立足青年身份、发挥模范带头作用,带领班级团员将个人成长与国家发展紧密结合。在初心分享环节,各班团支书依次上台,结合自身学习与工作经历分享入团初心与成长故事,畅谈在志愿服务、学风建设中的青春践行。随后,全体人员起立肃立,高举右拳,重温入团誓词,铿锵誓言让每一位团干部再次接受思想洗礼,坚定了听党话、跟党走的理想信念。活动有效夯实了系部团组织建设基础,筑牢了青年团员的思想根基,激励大家立足专业所长,以实干笃行书写青春答卷。

数控技术系:喜迎国庆华诞,共谱盛世华章
为庆祝中华人民共和国成立77周年,数控技术系组织开展红色展馆参观、爱国主义观影主题教育活动。团学骨干成员有序参观红色展馆,通过珍贵文物、历史照片和详实史料,重温革命峥嵘岁月,深刻感悟革命先辈忠诚担当、无私奉献的崇高精神;同时组织各班团支书、班长集中观看红色主旋律影片,在光影浸润中接受红色教育、汲取奋进力量。活动以“实地参观+红色观影”的形式,让红色教育更直观、更走心,有效夯实思想根基、凝聚奋进合力,激励同学们铭记历史、实干担当,以奋进姿态践行新时代爱国使命。

商贸管理系:以心敬仰恩师,以行话语感恩
为弘扬尊师重教优良传统,在第40个教师节来临之际,商贸管理系各团支部于9月10日组织开展教师节主题团日活动。各支部精心策划,团员青年积极参与:有的制作手工贺卡、书写感恩信件,将祝福送达每位任课老师;有的组织主题演讲与分享会,深情讲述师生间的暖心故事;还有的结合专业特色,以模拟商务礼仪展示、集体朗诵等形式献上节日问候。活动现场气氛温馨热烈。老师们对同学们的用心表达表示感谢,并勉励大家珍惜大学时光、勤学笃行。活动增进了师生情感交流,也进一步强化了团员青年的感恩意识与责任担当。

信息工程系:勿忘国耻铭心,技能报国践行
9月16日,信息工程系各团支部组织开展主题团日活动,引导团员铭记抗战历史、缅怀革命先烈、传承红色基因、厚植爱国主义情怀。活动结合“九一八”事变95周年,组织青年学生观看纪录片,重温民族苦难记忆,深刻认识“落后就要挨打”的历史教训。同学们深受触动,更加珍惜来之不易的和平环境,纷纷表示将把爱国之情转化为技能报国的实际行动,勤学苦练、精进技能,以青春之我担时代之责,努力成为堪当民族复兴重任的技能人才,以实际行动践行“勿忘国耻、技能报国”的青春誓言。

九月主题团日活动虽形式各异,但始终贯穿爱国主义教育、劳动教育、感恩教育与理想信念教育主线。学院各级团组织以重要节日和纪念日为契机,将思想引领融入实践体验,让团员青年在参与中感悟、在感悟中成长。广大机电学子正以更加坚定的信念、更加务实的作风,在技能报国的道路上砥砺前行,以实际行动迎接新中国成立77周年,在“十五五”新征程上书写无愧于时代的青春篇章。
来源(一审):院团委 李洋、各系部(文) 各系部(图)
初审(二审):裘智涵
审核(三审):袁长花
编辑:李洋
