3月18日、3月20日下午，我院雷锋月主题班会展演活动分两场在体育馆举行。来自各系推选的10个班级参加展演，两千余名学生代表观摩活动。为保比赛公平公正，学生工作处邀请各系优秀班主任代表及机关后勤相关老师组成评委团进行打分。活动现场精彩纷呈。

本次主题班会比赛包含教案剧本设计和现场展演两个环节，为师生提供展示自我、交流思想的平台。自主题班会展演方案发布以来，各班级以学生为主体，结合班级管理实际，充分挖掘班会育人内涵，将思政教育、职业理想与时代精神深度融合，彰显新时代中职生的特色潜力，呈现出10场创意十足的主题演绎。

  思想铸魂：文化基因传承

24计算机动画制作班融入情景剧、朗诵、歌舞、绘画等多元形式，生动展现雷锋精神与青年匠心的融合，诠释“螺丝钉精神”的当代价值。23计算机动画制作班利用AI技术开展与革命先辈的时空对话，强调职业教育对支撑中国制造、服务科技强国的重要作用，激发学生的爱国热情与报国使命感。24网络营销班以中华优秀传统文化为纽带，以“李白穿越到现代”为主线，通过情景剧、舞蹈、诗词飞花令等形式，创意融合美育与德育，引导学生树立“以德立身、以美润心”的职业价值观，将传统美学与现代职业伦理串联。

  五育共生：破局成长困顿

24自动控制班立足未成年人保护，探索“法治+德育”融合路径，通过情景演绎、模拟法庭、宣誓仪式等多元化形式，将法律条文变为“生命防线”，深化学生“规则即法律延伸”的认知。24供用电技术班以“哪吒精神”为引，采用“剧本挑战赛”模式，融入短视频、分组讨论、能量条积分等元素设计，引导学生突破成长困局，践行德智体美劳全面发展，为新时代育人实践注入鲜活力量。22幼儿教育1班以“摆脱手机依赖，践行五育并举”为核心，依托校园舞台剧，设计奇幻穿越剧情，构建“无手机世界”，通过多场景设计引导学生感受现实互动、专业技能实践的价值，深化技能报国使命感。24机电技术应用班（职教高考）通过沉浸式互动体验，打破“唯普高论”偏见，引导学生以“技能为梯、文化为阶”，在职业高考赛道上携手逐梦。

  职业前瞻：技术赋能成才

23工业机器人1班响应国家“人工智能+教育”战略，通过情景代入、思辨交锋、行动转化三个环节，聚焦AI双刃剑，引导学生辩证看待AI的工具属性，探索“智能+职教”的融合路径，呼吁学生培养核心素养与终身学习能力，争做“会用、敢创、懂边界”的新时代技能人才。24新能源汽车检测与维修班直面学生初入职校的学习困惑，将新能源汽车“三电系统”转化为育人密码，通过“三电精神”（电池的耐力、电机的动力、电控的控制力）的隐喻，构建认知深化、实践体悟、行动落地的教育闭环，帮助学生重构自我认知与职业信念。23旅游服务与管理1班立足专业特色，融合情景模拟、艺术展示、实践创作等多元形式，全方位展现美育与职业教育的深度融合。学生化身博物馆讲解员，生动呈现了职校生“技能与美育同行”的成长历程，引导学生发现美、感受美、创造美，助力学生提升职业素养，坚定职业理想。

主题班会展演是我院雷锋月系列活动的重要一环。本次展演紧扣五育融合的时代命题，呈现出一席跨越传统与未来的主题盛宴，在精神传承与时代发展的碰撞中，推动学院多维度、立体化的育人体系建设。 

附：主题班会获奖情况

文/杨娜

图/庞萍

审核/裘智涵